Mehr als sieben Monate bastelte ein Team von zweiunddreißig Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Theaterstück „Ein Anderer kommt selten allein“. In welche Richtung alles gehen wird, stand am Anfang nicht fest, allerdings das Motto: „Jeder Mensch ist anders – Jeder Mensch ist wertvoll!“ Wöchentlich trafen sich die Kids ehrenamtlich, um diese wichtige Message in eine Story zu packen. Das Ergebnis dieser Arbeit liegt hiermit als DVD vor – Eine Liveaufzeichnung einer Theaterpremiere, die so bunt ist, wie die Welt, die Gesellschaft und das Leben selbst. Die Jugendlichen haben unter der Regie von Schauspieler Henning ein Stück auf die Beine gestellt, das bewusst auf einen erhobenen Zeigefinger verzichtet und seine Protagonisten in ihrer Andersartigkeit einfach sein lässt, wie sie sind. Das Publikum wird Schlag auf Schlag mit den Charakterzügen und Spleens der Hauptfiguren konfrontiert. Ständig ändert sich das Szenario, bis am Schluss ein einziges Gefühl bleibt: Jeder Mensch ist anders –Das war schon immer so. Wir sollten einfach lernen, mit Unterschieden umzugehen oder noch besser – Unterschiede lieben lernen.

„Ein Anderer kommt selten allein“ - Jugendgruppe aus der Samtgemeinde Bardowick feiert Premiere ihres eigenen Theaterstücks Nun mehr sieben Monate hat sich die etwa dreißigköpfige Gruppe aus der Samtgemeinde Bardowick Gedanken zu ihrem geplanten Theaterstück gemacht. Im Groben war sich die Jugendgruppe mit Teilnehmern zwischen 12 und 22 Jahren schnell einig – Es soll ein Stück über Menschen sein, die anders sind, es soll um Integration gehen und dabei trotzdem unterhaltsam und lustig sein. Dann qualmten für mehrere Monate die Köpfe, Szenen wurden geschrieben und wieder verworfen oder optimiert. Jeder konnte sich unter der Regie des Schauspielers und Theaterpädagogen Henning Karge mit eigenen Ideen einbringen. Der Rahmen wurde ermöglicht durch eine Hand voll ehrenamtlicher Helfer mit Unterstützung der Jugendabteilung der Samtgemeinde Bardowick, sowie dem Förderverein Vögelsen und dem Poco Einrichtungsmarkt Bardowick. Außerdem wurde das Projekt im Rahmen des Förderprogramms „Generation³“ aus Mitteln des Niedersächsischen Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung, wie auch durch Eigenmittel der Samtgemeinde Bardowick gefördert. Die Idee zu dem Theaterprojekt entstand in Zusammenarbeit aller Jugendeinrichtungen in der Samtgemeinde. Und das Ergebnis des Jugendprojektes kann nun am Sonntag den 11. Oktober um 17.00 Uhr bei der großen Premiere in der Hugo-Friedrich-Hartmann Oberschule in Bardowick gegen eine kleine Spende bestaunt werden. Hier probten die Jugendlichen vom Frühjahr 2015 bis in die späten Sommerferien eifrig. Das Requisitenteam besorgte Kulissen, Kostüme und so manches Detailobjekt. Die Technikgruppe bereitete Sound und Licht vor und die Storygruppe feilte stets an der Dynamik der Story. Doch was hat uns nun Mitte Oktober bei der Premiere des Stücks zu erwarten? So ganz möchte es uns das Team des Projektes „Dreh Dein Ding 2.0 – Vorhang auf“ nicht verraten. Auf jeden Fall wird es kein Stück sein, was jedem sofort eine Lösung aufzeigt oder gar mit dem erhobenen Zeigefinger eine allgemeingültige Moral aufdrückt. Mit viel Liebe zum Detail hat die Jugendgruppe mit „Ein Anderer kommt selten allein“ ein Theaterstück auf die Beine gestellt, das so bunt ist wie das Leben selbst. Szene für Szene trifft der Zuschauer hier auf Helden aus den Büchern seiner Kindheit. Querdenker treffen auf Angepasste, Meerschweinchen auf Ärzte, Streber auf Raudis – und alle haben ganz eigene Bedürfnisse, Ansichten und Denkweisen. Aber gerade diese Vielseitigkeit macht unser Zusammenleben doch so bunt und aufregend. Viel Freude beim Zuschauen und Mitfiebern wünscht das Team von Dreh Dein Ding 2.0.

Das Theaterstück wurde Projektabschließend von einem Kamerateam aufgenommen. Jeder Teilnehmer erhält zu Erinnerung das Theaterstück auf einer DVD. Zudem kann das Video von Bildungseinrichtungen und Interessierten gekauft werden.

Am Sonntag, den 11.10.2015 war es endlich soweit. Nach 5 Monaten Theaterstück schreiben und proben, Requisiten basteln, bauen und bereitstellen, Technik Gimmicks (Tonaufnahmen, Hintergrundbilder für das Bühnenbild, musikalische Untermalung der Szenen, Licht und Toneinstellung- wurde das Theaterstück präsentiert. Eingeladen und erschienen sind der Samtgemeindebürgermeister, Bürgermeister der Mitgliedsgemeinden, Mitarbeiter der Samtgemeindeverwaltung, Lehrer, Eltern, Verwandte, Freunde, Sponsoren und Interessierte. Der Schulförderverein der Oberschule Bardowick sorgte für Getränke und Snacks. Der Einlass war kostenlos, eine Spende aber gerne gesehen. Nach einer kurzen Begrüßung der Verantwortlichen ging es um 17h Uhr los. Trotz Aufregung lief das Theaterstück sehr gut. Ein paar kleine Patzer- brachte den Schauspielern und dem Stück den Charme und Sympathie.

Am 9.10 und 10.10 wurden zwei Generalproben-Tage anberaumt. Der Freitag stand im Sinne: 1. Bühnenbild und Requisiten aufbauen 2. Theaterkostüme für die Schauspieler bereitstellen 3. Ton, Technik und Licht aufbauen und einstellen 4. Proben An dem Samstag fand die Generalprobe statt.

Bevor die große Premiere stattfinden konnte, haben wir uns nach der Projektwoche jeweils noch zwei Montage und ein gesamtes Wochenende zum proben getroffen.

Am 11.Oktober ist die Premiere des Theaterstückes "Ein Anderer kommt selten allein"

Eine ganze Woche in den Ferien, heißt es Dreh dein Ding 2.0 Von Montag bis Freitag in der Zeit von 9.30h - 16.30h geht das Theaterprojekt in die heiße Phase. Das Theaterstück namens " Ein anderer kommt selten allein" ist verfasst und die Dialoge stehen. Das Bühnenbild und die Technik, Licht und Ton Gruppe haben ihre Aufträge, um das Stück zu untermalen. Eine Woche kann nun alles für das Stück vorbereitet werden. Demnach heißt es proben, proben, proben, basteln, basteln, basteln und technische Gimmicks erstellen.

Das Drehbuch für das Theaterstück ist fertig. Mit Hilfe von verschiedenen Moderationstechniken hat das Story Team es geschafft eine Geschichte über das Thema Integration und "Anders sein" zu entwickeln. Verschiedene Märchen und Filme, wie Cinderella, die Eiskönigin, Dr. Dolittle, Lego Movie, Michel, Pippi Langstrumpf, Asterix und Obelix wurden abgewandelt und zu einer eigenen Handlung umgeschrieben. Mit dem Hintergrund des "Anders seins". Die unendliche Geschichte wurde als Vorlage für die Rahmenstory verwendet. Die Dialoge für die Szenen sind verfasst und die Rollen sind verteilt. Die Technik Gruppe macht sich derweil Gedanken, um die Effekte, Musik, Licht etc.. Das Requisiten Team kreiert das Bühnenbild. In den Sommerferien wird es eine Projektwoche geben. An fünf Tagen heißt es proben, basteln und proben der Technik.

Was bereits in den drei Teams passiert ist: Requisiten Team: Das Requisiten Team plante an den ersten Treffen organisatorische Aufgaben. Fotos, Catering, Dokumentation. Zudem holten wir uns zwei Fachkräfte für das Schminken und Haarstyling, um Frisuren für die Aufführung zu üben und Schminktechniken zu erlernen. Das Requisiten Team war zudem im Theater in Lüneburg, um sich Tipps zum Bühnenbau zu verschaffen. Nachdem die ersten Szenen des Story Teams entwickelt wurden, fingen wir an zu planen wie Requisiten gebastelt bzw. hergestellt werden können und was für die Szene benötigt wird. Das Ton und Technik Team: Bevor das Story Team die Geschichte bzw. einzelne Szenen entwickelt hat, machte sich das Team mit vorhandener Technik vertraut, wie z.B. die Eigenschaften verschiedener Strahler und Videobeamer, Workshops zum Umgang mit der Beleuchtungstechnik, Kontakt zu Mietfirmen von Technikzubehör auf, technische Gegebenheiten der Bühne ersichtet, Rücksprache mit Schule, Fachlehrer und Hausmeister. Zudem war das Technik Team im Theater Lüneburg um sich das technische drum und dann anzusehen. Nachdem einige Szenen durch das Story Team entwickelt wurden, wurden Ideen für Beleuchtung abgesprochen und Videoanimation gefilmt und geschnitten. Story Team: Die Aufgabe des Story Teams begrenzte sich in den Treffen, eine Geschichte zum Thema Integration "Anders sein" zu entwickeln. Methoden zur Entwicklung der Geschichte: Improvisationstheater, Brainstorming zum Thema Integration (Was macht jemanden anders, mögliche Reaktionen auf anders sein, Figuren aus Filmen und Bücher die anders sind), die Ergebnisse vom Brainstorming wurden zur gemeinsamen Szenen Entwicklung genutzt. Z.B. Warum ist Pipi Langstrumpf anders) Schauspielerische Übungen verlockerten die Ideensammlung.

Pressebericht: Jugend-Theaterprojekt „Dreh Dein Ding 2.0“ in vollem Gange Im Mai gaben Jugendliche der Samtgemeinde unter Mitbetreuung der Jugendabteilung den Startschuss für ein neues Projekt. „Dreh Dein Ding 2.0“ ist nach dem Filmprojekt nun die logische Fortführung der Idee. Es geht gemeinsam auf die Theaterbühne, denn die Kids zwischen 12 und 20 Jahren schreiben ein eigenes Stück zum Thema „Anders sein und Integration“. Dafür haben sich die insgesamt 35 Beteiligten grob in drei Gruppen eingeteilt und treffen sich nun jeden Montag zur konzentrierten Arbeit am Stück. Die Storygruppe schreibt bereits eifrig unter Anleitung des Theaterpädagogen und Schauspielers Henning Karge an den ersten Szenen. Zeitgleich werden die entwickelten Ideen direkt in der Aula der Oberschule geprobt. Dabei nähert man sich durch Rollenspiele, Improtheater und Übungen dem Thema. Über die Story wird an dieser Stelle noch nichts verraten, die Ideen sprudeln aber. So viel sei gesagt: Viele Bücher- und Filmhelden der Jugendlichen werden Einzug in das Theaterstück finden. Die Bühnenbildgruppe macht sich parallel dazu Gedanken über Requisiten, Kostüme und den Bühnenaufbau und wird in Workshops zum Thema Schminken etc. geschult. Erste Banner und Plakatentwürfe werden entwickelt. Auch die Technikgruppe wird derzeit fleißig geschult, lernt die vorhandene Technik und Studiosoftware kennen, sucht nach Sounds und Hintergrundgeräusche und wird gemeinsam mit der Bühnenbildgruppe der Storygruppe zuarbeiten, sobald die ersten Szenen stehen. Bei dem Projekt geht es natürlich im Schwerpunkt um Kreativität, aber auch die Bildung kommt nicht zu kurz. Erst kürzlich stand eine Besichtigung des Stadttheaters in Lüneburg an. Hier lernten die Jugendlichen viel über das Arbeiten hinter den Kulissen und konnten der Leitung des Stadttheaters persönlich Fragen zum Ablauf und zur Entstehung eines Theaterstücks stellen. Um ihr Wissen zum Thema Integration zu erweitern, nahm die Gruppe des Theaterprojekts an einem Infoabend des Flüchtlingsrates Niedersachsen e.V. teil. Der Abend wurde moderiert von Frau Aigün Hirsch, die sich viel Zeit nahm, die Jugendlichen in einem anschaulichen Bericht über Flucht und Asyl zu informieren. Mit wie vielen Ängsten, Hürden und Risiken eine Flucht in ein anderes Land zum Beispiel verbunden ist, konnte man hier klar nachvollziehen. Dass einige Flüchtlinge bis zu ihrem europäischen Zielland bereits dreizehn Mal das Land gewechselt haben und eine Flucht Monate dauern kann, erstaunte die meisten Zuhörer. Genug Eindrücke wurden inzwischen gesammelt und das Projekt kann die ersten Ideen nun vertiefen. Bis zur Premiere des Stückes in der Hugo-Friedrich-Hartmann-Schule nach den Sommerferien 2015 ist aber noch ein großes Stück Arbeit zu bewältigen. Vor allem ist noch einiges Anzuschaffen und hier und da Hilfe von Profis einzuwerben. Da dies oft nicht ohne Geld machbar ist, ist umso erfreulicher, dass das Projekt im Rahmen des Förderprogramms Generation³ aus Mitteln des Niedersächsischen Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung gefördert wird.

Dreh dein Ding 2.0 - Theaterstück zum Thema Integration ist am 01.05.2015 gestartet. Bei der Auftaktveranstaltung informierten sich bis zu 30 Jugendliche im Alter von 12 Jahren - 25 Jahren. So verlief der Tag: Treff: 15:00 Uhr Start: 16:00 Uhr Verteilung Kreppband/Eddings für Namensschilder 16:05 Uhr: Begrüßung und Vorstellung des Teams und Henning Karge (Theaterpädagoge) 16:15 Uhr Vorstellung des Theaterprojektes • Plakat als Vorlage • zeitlichen Ablauf des Projektes: bis Mitte September einschließl. Projektwoche in der letzten Ferienwoche • montags Treffen von 17:30 bis 19:30 Uhr in der Hugo Oberschule • keine Kosten, eine Aufführung geplant + Generalproben • verbindliche Anmeldung • Thema: Integration, „Anders sein“ einbringen • Rahmen des Theaterstückes „Die unendliche Geschichte“ kurz erläutern 16:35 Uhr Kennlernspiele (Atomspiel, Fanclub-Spiel, Einfrierspiel) 17:05 Uhr Die unendliche Geschichte einspielen von Anfang bis 16, 22 Minuten 17:30 Uhr Impro- Spiel (20 Minuten) 17:30 Uhr Vorstellung der drei Teams (Story, Bühne, Technik) 17:50 Uhr Gruppenfoto 18:00 Uhr Raumwechsel ins Jugendzentrum oder draußen! Einzelne Teams besprechen: • Ablauf im Team besprechen (Vorhaben der nächsten Treffen/ Was machen wir? Für was sind wir zuständig/ Was ist wann zu organisieren? ca. 18:30 Uhr Ende